La jornada reunió a alumnos y alumnas de enseñanza media del Liceo Jorge Alessandri Rodríguez quienes participaron en una conversación sobre regulación emocional, bienestar y desarrollo personal.
Con la participación de más de 250 estudiantes de enseñanza media del Liceo Jorge Alessandri Rodríguez de Tierra Amarilla y de otros establecimientos educacionales que forman parte de Diálogos Copiapó, se llevó a cabo la segunda jornada del tercer ciclo de la iniciativa impulsada por Kinross Chile junto a Mi Voz, CORPROA y una amplia red de instituciones educacionales de Atacama.
En la jornada, el psicólogo clínico y especialista en regulación emocional Ricardo Pulido presentó la charla “¿Tú decides o tus emociones deciden por ti?”, invitando a los jóvenes a reflexionar sobre cuánto de las decisiones que toman diariamente responde a elecciones conscientes y cuánto está influenciado por emociones que muchas veces pasan inadvertidas. A través de experiencias, herramientas prácticas y evidencia científica, abordó la importancia de desarrollar capacidades de autorregulación emocional como una habilidad fundamental para el bienestar, el aprendizaje, las relaciones humanas y el liderazgo.
Ricardo Pulido valoró la oportunidad de compartir con los estudiantes y abordar temáticas relacionadas con el bienestar emocional. “Estoy muy contento de haber participado en Diálogos Copiapó y de compartir con los jóvenes de Tierra Amarilla. Me encontré con estudiantes muy interesados y poder entregar herramientas para comprender y regular las propias emociones tiene un enorme valor, especialmente en esta etapa de sus vidas, porque la salud mental también se construye aprendiendo a dialogar con uno mismo y a reconocer los propios estados internos”.
Héctor Bustamante, subgerente de Comunicaciones de Kinross Chile, destacó el impacto que ha tenido la iniciativa desde su creación. “Desde 2024, Diálogos Copiapó ha impactado a más de 1.500 estudiantes de la región de Atacama y nos sentimos muy orgullosos de aportar con esta instancia a distintos establecimientos de enseñanza media y educación superior, generando espacios de conversación que fortalecen el desarrollo de los jóvenes”.
La actividad fue destacada por los estudiantes, quienes señalaron cómo los aprendizajes obtenidos y la posibilidad de comprender mejor el funcionamiento de sus emociones, impacta positivamente en sus vidas. Pilar Codoceo, estudiante de segundo medio del Liceo Jorge Alessandri Rodríguez, comentó que “me pareció entretenido y lo que más me gustó fue aprender cosas nuevas, como que la mente es muy fuerte, conocer diferentes partes del cerebro y comprender mejor por qué realizamos ciertas acciones. Creo que esta charla nos ayuda como estudiantes, a entendernos, mejorar y conocernos más a nosotros mismos”.
Desde la comunidad educativa, la instancia también fue valorada como un aporte al desarrollo integral de los estudiantes. René Ardiles, gestor de Convivencia Educativa del Liceo Jorge Alessandri Rodríguez, expresó que “nuestra comunidad educativa valora mucho el desarrollo de herramientas psicosociales y emocionales. Los estudiantes aprecian estas instancias de acompañamiento y, como establecimiento, también valoramos contar con espacios de interacción como este, que nos permiten seguir fortaleciendo estas competencias”.
Con esta segunda actividad del tercer ciclo, Diálogos Copiapó continúa consolidándose como un espacio de encuentro y conversación para los jóvenes de la región, abordando temáticas vinculadas al desarrollo personal, la innovación, el liderazgo, la sustentabilidad y experiencias transformadoras, con el propósito de fortalecer su formación integral, inspirar el desarrollo de sus talentos y contribuir al futuro de Atacama.